To Πολυτεχνείο ....

 Τι είναι το Πολυτεχνείο;   

Παρατηρήσαμε την αφίσα και συζητήσαμε για τις βαθμίδες της εκπαίδευσης (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο, Πανεπιστήμιο - Πολυτεχνείο).....

Μιλήσαμε για την εξέγερση του Πολυτεχνείου, παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε πολλές εικόνες που είδαμε στον προτζέκτορα

Ζωγραφίσαμε σχετικά......

 

Κατασκευή της εξέγερσης του Πολυτεχνείου από το τμήμα του ολοήμερου...

 

 

Διαβάσαμε το βιβλίο της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου: "Η Κυρά Δημοκρατία" 

και είδαμε τα δύο Δέλτα, (όμοια στη γραφή τους, αλλά τόσο διαφορετικές έννοιες...)

Διαβάσαμε το πιο χαρακτηριστικό παραμύθι για την περίπτωση,  "Τη Ντενεκεδούπολη" της Ευγενίας Φακίνου

Κατασκευάσαμε τους ήρωες του παραμυθιού...

 

Το δραματοποιήσαμε...

 

 

 

 Συνεδριάζουν για να δουν πως θα διώξουν τον Λαδένιο...

Ζωγραφίσαμε τους ήρωες της Ντενεκεδούπολης.....

 

  Ψηφίσαμε......

 

Καταγράφουμε τα αποτελέσματα των εκλογών.. Η Μηλίτσα εκλέχτηκε αρχηγός. Σίγουρα δεν είμαστε όλοι ευχαριστημένοι με το αποτέλεσμα αλλά πρέπει να το σεβαστούμε ... 

Είναι η γνώμη των πολλών...  ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Σχετική κατασκευή  για το Πολυτεχνείο και μέσα το βασικό σύνθημα 

"Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία"

Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια σχετικά...

Ο Δρόμος...

https://youtu.be/_xnFzF4ntfI

Ένα το χελιδόνι....

https://youtu.be/VTReB0eakWQ

Τα παιδιά ζωγραφίζουν στο τοίχο...

https://youtu.be/LLOXlhdxDMc

ΣΠΟΡΑ

 Μπήκε ο Νοέμβρης ο Σποριάς. Γιατί τον λένε έτσι; Τι σπέρνουν αυτό το μήνα; Δημιουργήσαμε δύο κατηγορίες και ταξινομήσαμε τα σποράκια που φυτεύουν τον Νοέμβριο σε όσπρια και δημητριακά. Είδαμε στον βιντεοπροβολέα όλη την διαδικασία (όργωμα, σπορά). 

Φυτέψαμε τα δικά μας σποράκια...

 Βάλαμε στα γλαστράκια μας και σκιάχτρα, για να μην φάνε τα πουλιά τα σποράκια...

  

Τι χρειάζεται ένα σποράκι για να μεγαλώσει; Χώμα, αέρα, ήλιο, νερό. Τοποθετήσαμε τις λέξεις στη σωστή θέση. Παρακολουθήσαμε την ανάπτυξη των σπόρων μας και τοποθετήσαμε τις εικόνες στη σωστή χρονική σειρά...

Διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το ποίημα: "Το σποράκι" και μετά το ζωγραφίσαμε....

                              

Διαβάσαμε το "Όνειρο του σκιάχτρου" του Ευγένιου Τριβιζά και το παίξαμε...

Έπειτα ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από την ιστορία...

 Το τμήμα του ολοήμερου έφτιαξε σκιάχτρα...

Διαβάσαμε την ιστορία "Το πιο γλυκό ψωμί", μέσω της οποίας γνωρίσαμε και τον κύκλο του ψωμιού, και την ζωγραφίσαμε...

 Τοποθετήσαμε τις εικόνες με τον κύκλο του ψωμιού στη σωστή χρονική σειρά...

Μιλήσαμε για το γράμμα Ψψ και βρήκαμε κι άλλες λεξούλες που αρχίζουν από αυτό το γράμμα. Έπειτα το γράψαμε... 

Τέλος, γίναμε φουρνάρηδες  και ζυμώσαμε τα δικά μας ψωμάκια...