qr code

qr code

Είμαστε όλοι φίλοι

Είμαστε όλοι φίλοι
"Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πως να ζω, τι να κάνω και πως να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο.Η σοφία δε βρισκόταν στην κορφή του σχολικού βουνού, αλλά εκεί, στα βουναλάκια από άμμο, στο νηπιαγωγείο"
Του Robert Fulghum

Σάββατο 15 Νοεμβρίου 2025

Όργωμα - Σπορά

Nοέμβριος, ο μήνας της σποράς...!!!!! 

ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ: ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ

1.     1. Τα σποράκια κοιμούνται....

"Κάτω από τη ζεστή γη, κοιμούνται τα μικρά σποράκια. Είναι ήσυχα, ήρεμα, νιώθουν ασφάλεια. Ονειρεύονται πως μια μέρα θα γίνουν μεγάλα φυτά."

 

2.   2.  Η βροχούλα ξυπνάει τα σποράκια.......

"Ένα πρωί, η βροχή ήρθε σιγά-σιγά και ξύπνησε τα σποράκια με τις σταγόνες της..."

3.     3 . Ο  Ήλιος ζεσταίνει τα σποράκια....

"Και τότε... βγήκε ο ήλιος! Με τις ζεστές του ακτίνες, χάιδεψε τα σποράκια και τα βοήθησε να ξυπνήσουν κι άλλο.""Τα σποράκια άρχισαν να μεγαλώνουν. Πρώτα έβγαλαν μικρές ριζούλες, που μπήκαν βαθιά στη γη... και μετά, ξεπρόβαλε ένα μικρό, τρυφερό βλασταράκι!"


 
   

4.    4. Τα Σποράκια βγάζουν ρίζες, φύλλα και γίνονται λουλούδια...

"Μέρα με τη μέρα, τα σποράκια μεγάλωναν... και μεγάλωναν... ώσπου έγιναν πολλά υπέροχα λουλούδια, γεμάτα φύλλα, άνθη, ζωή!"


 

"Και έτσι, τα μικρά σποράκια έζησαν μια μαγική μεταμόρφωση… Κάθε σποράκι μπορεί να γίνει κάτι υπέροχο, αν το αγαπήσουμε και το φροντίσουμε."


Φυτέψαμε κι εμείς τα δικά μας σποράκια.....



Βάψαμε τα γλαστράκια μας και τα μεταμορφώσαμε σε ζωάκια, σύμφωνα με τις επιθυμίες των παιδιών!!!!  
 Τα σποράκια μας φύτρωσαν, μεγάλωσαν, γιατί τα φροντίζαμε και τους δώσαμε πολλή αγάπη!!!
 


Και φυσικά ζυμώσαμε...

 




Το πιο γλυκό και νόστιμο ψωμί, είναι αυτό που γίνεται με κόπο και ιδρώτα!!!



Σάββατο 1 Νοεμβρίου 2025

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ 2025

 Ήρθε το Φθινόπωρο και μαζί του έφερε τα σύννεφα, την βροχή, τα κίτρινα φύλλα και τα νόστιμα φρούτα του (μήλα, ρόδια, σταφύλια, αχλάδια κ.α.).... 

 


Επισκεφτήκαμε το πάρκο της γειτονιάς και παρατηρήσαμε τα δέντρα και τη Φθινοπωρινή φύση..
 Μαζέψαμε φύλλα  και φτιάξαμε τα φθινοπωρινά δεντράκια μας...


 


 Δοκιμάσαμε φθινοπωρινά φρούτα και φτιάξαμε την μηλιά μας...


 
Επίσης αντιστοιχήσαμε το κάθε φρούτο με το όνομα του... και φτιάξαμε τυπώματα με τα φρούτα.. 



 Συνθέσαμε την λέξη ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ... και με κολάζ σε ατομική εργασία σχηματίσαμε το αρχικό γράμμα της λέξης....

 

 Μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού, τις ιδιότητές του και το φαινόμενο της εξάτμισης...

 


 Κάναμε πολλά πειράματα με το νερό...

 


 Είδαμε ποια υλικά βυθίζονται και ποια επιπλέουν στο νερό...

 

 Φτιάξαμε τον εαυτό μας σε φθινοπωρινό σκηνικό...

 


 Γράψαμε το Ββ, όπως βροχή και βρήκαμε λεξούλες που αρχίζουν από Ββ...


Παίξαμε με κορδέλες και σχηματίσαμε το ουράνιο τόξο...,
  

 μετά χωριστήκαμε σε 3 ομάδες και έφτιαξε η κάθε ομάδα το δικό της ουράνιο τόξο...


 Καλώς ήρθες Φθινόπωρο!!!

Παρασκευή 24 Οκτωβρίου 2025

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 11-26 Οκτωβρίου

 Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού  (CodeWeek 2025), με τη συμμαχία του 47ου νηπιαγωγείου Ηρακλείου, με κωδικό cw25-NcZiL και στη δράση "Ένα φρούτο την ημέρα, το γιατρό τον κάνει πέρα".


Η δραστηριότητα μας, όπως αναρτήθηκε στην πλατφόρμα του CodeWeek:

Φθινόπωρο… η πιο όμορφη εποχή του χρόνου!

Μια μαγική βαλίτσα έφτασε στο σχολείο μας, γεμάτη φθινοπωρινούς θησαυρούς. Μέσα της ανακαλύψαμε φρούτα, σημάδια της αλλαγής του καιρού και της φύσης. Τα παρατηρούμε, τα αγγίζουμε, τα μυρίζουμε, τα δοκιμάζουμε, και προσπαθούμε να αναγνωρίσουμε το όνομά τους, το χρώμα και το σχήμα τους.

              




Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα – CodeWeek  2025, αξιοποιούμε την τεχνολογία για να γνωρίσουμε τα φθινοπωρινά φρούτα με έναν διαφορετικό τρόπο: μέσα από τις βασικές αρχές του προγραμματισμού!

Αρχικά, σε έναν τετραγωνισμένο μουσαμά, παίξαμε το παιχνίδι “βρες το φρούτο”. Ένα παιδί έδινε προφορικές οδηγίες και το «παιδί-ρομπότ» κινούνταν σύμφωνα με αυτές, χρησιμοποιώντας το σώμα του, για να φτάσει στο σωστό τετράγωνο. 



 Στη συνέχεια, γνωρίσαμε τα φρούτα μέσα από αινίγματα….!!



 Με τη βοήθεια της αγαπημένης μας BeeBot, προσπαθήσαμε να οδηγήσουμε το ρομπότ στο φρούτο που ταιριάζει σε κάθε αίνιγμα. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 5 ομάδες των 3 ατόμων – όσες και τα αινίγματα.

  • Το πρώτο παιδί σχεδιάζει τη διαδρομή.
  • Το δεύτερο δημιουργεί τον κώδικα.
  • Το τρίτο προγραμματίζει τη BeeBot.

Τα αινίγματα των ομάδων:

1η ομάδα – Είμαι τόπι κόκκινο και αν με καθαρίσεις, άσπρο νόστιμο καρπό, αμέσως θα αντικρίσεις.

2η ομάδα – Χίλιοι μύριοι καλογέροι σε ένα ράσο τυλιγμένοι.

3η ομάδα – Είμαι κίτρινο  χνουδάτο και στυφό, μα μυρωδάτο· γίνομαι και πιο καλό αν με κάνουνε  γλυκό.

4η ομάδα – Τι αναστενάζει για λάδι;

5η ομάδα – Πολλά πολλά αδερφάκια, πιασμένα από τα χεράκια.


     Αφού ολοκληρώθηκαν οι διαδρομές όλων των ομάδων, φτιάξαμε μια δροσιστική φρουτοσαλάτα με όλα τα φρούτα που γνωρίσαμε.


 Το παιχνίδι συνεχίστηκε με «τυφλόμυγα»: κάθε παιδί δοκίμαζε ένα φρούτο με κλειστά μάτια και προσπαθούσε να το αναγνωρίσει από τη γεύση του!



Μέσα λοιπόν από το παιχνίδι, τη συνεργασία και την τεχνολογία, γνωρίσαμε τα φρούτα του φθινοπώρου με τον πιο δημιουργικό τρόπο!


    Το Πιστοποιητικό Συμμετοχής μας !!!!!


και το Πιστοποιητικό Αριστείας στις Δεξιότητες Κωδικοποίησης











Κυριακή 5 Οκτωβρίου 2025

ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ

 Το όνομα μου αρχίζει από...

Εντοπίσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματος μας. Πόσα παιδιά έχουν το ίδιο αρχικό γράμμα; Μετρήσαμε. Έπειτα το ζωγραφίσαμε, γράψαμε το όνομά μας και κολλήσαμε την φωτογραφία μας...